LA carnavalización de la educación jurídica como escape de un habitus pinguinizado

Autores/as

  • Pablo Cavalcante Costa Universidad Federal de Piauí
  • Maria Sueli Rodrigues de Sousa Universidad Federal de Piauí

DOI:

https://doi.org/10.21910/rbsd.v8i1.433

Resumen

El presente texto trae educación legal con Warat a través de la categoría habitus de Bourdieu correlacionada con la formación de prácticas específicas de enseñanza legal reproducidas en un proceso que él llama "pinguinización". El problema es: ¿cómo puede la carnavalización de la educación jurídica, propuesta por Warat, ayudar a modificar el habitus legal presente en el campo de la educación jurídica? Al analizar el proceso de pinguinización, uno debe darse cuenta de que las prácticas reproducidas dentro del campo legal tienden a transformar a los operadores legales en pingüinos, comprometidos con valores distantes de la realidad social y acomodados en el orden dominante. La solución indicada por Warat sería la carnavalización de la educación jurídica para deshacer las representaciones ideológicas y explotar los órdenes totalitarios que impregnan este campo de adentro hacia afuera.

Biografía del autor/a

Pablo Cavalcante Costa, Universidad Federal de Piauí

Máster por el Programa de Posgrado en Sociología (PPGS) en la Universidad Federal de Piauí (UFPI). Licenciado en Derecho por el Centro Universitario Santo Agostinho (UNIFSA). Técnico en Administración del Instituto Federal de Piauí (IFPI). Profesor universitario. Actúa como abogado en las áreas de derecho civil, derecho penal, derecho del consumidor, derecho administrativo y derecho constitucional. Participa en el grupo de Estudios Interdisciplinarios de Literatura - INTERLIT (UESPI), en la línea de investigación Literatura y Derecho. Desarrolla investigación académica en el área de Derecho y Sociología, actuando principalmente en los siguientes temas: Derecho y Arte, Derecho y Literatura, Derecho y Música, Derecho y Samba, Derechos y Garantías Fundamentales, Territorios, Espacios Urbanos, Segregación Socioespacial y Criminalización de la Pobreza.

Maria Sueli Rodrigues de Sousa, Universidad Federal de Piauí

Graduado en Ciencias Sociales de la Universidad Federal de Piauí (1996) y Derecho de la Universidad Estatal de Piauí (2003), abogado, maestría en Desarrollo y Medio Ambiente de la Universidad Federal de Piauí (2005), tiene un doctorado en Derecho, Estado y Constitución de Universidad de Brasilia (2009), con pasantía postdoctoral por PNPD - Programa Nacional Postdoctoral, en la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro, junto con el Programa de Postgrado en Educación, Contextos Contemporáneos y Demandas Populares (PPGEduc). Tiene experiencia en Derecho, Sociología y Antropología, con énfasis en Teoría del Derecho, Sociología Jurídica, Antropología Legal, Derecho Ambiental y Socioambiental, Derecho Constitucional, actuando principalmente en los siguientes temas: investigación empírica con derecho constitucional, derecho socioambiental, derecho territorial, derechos humanos, relación entre cultura y naturaleza, poblaciones tradicionales y quilombolas, conviviendo con los problemas semiáridos y étnico-raciales. Es profesora asociada en la Universidad Federal de Piauí, con sede en el Departamento de Ciencias Jurídicas - DCJ, en el Programa de Postgrado en Sociología, en el Programa de Posgrado en Gestión Pública, en el Centro de Investigación sobre Africanidades y Afrodescendencia - IFARADÁ y el grupo de investigación sobre derechos humanos y ciudadanía - DiHuCi.

Publicado

2021-01-03

Número

Sección

Artículos